Podejście obiektywistyczne i konstrukcjonistyczne w badaniu problemów społecznych w kontekście badania wykorzystywania seksualnego dzieci w Polsce

Abstrakt

Artykuł analizuje podejście obiektywistyczne Mertona oraz konstrucjonistyczne
Spectora i Kitsusego w kontekście badania wykorzystywania seksualnego dzieci w Polsce jako problemu społecznego. Na podstawie tej analizy rekomendowane jest korzystanie przede wszystkim z podejścia konstrukcjonistycznego w nurcie umiarkowanym.