Dziecko poza rodziną: wychowanie instytucjonalne

Abstrakt

W artykule przestawione są etapy procesu adaptacyjnego i konsekwencje psychologiczne, jakie ponoszą dzieci w sytuacji odebrania ich z rodziny i umieszczenia w instytucji opiekuńczo-wychowawczej. Autorka charakteryzuje czynniki znaczące dla emocjonalnego i społecznego funkcjonowania wychowanków placówek.