Vol 20, No 3 (2021)

Wsparcie dla dzieci i rodziców - perspektywa ewaluacyjna

Spis treści

Wstęp
Magdalena Arczewska
PDF
9 - 11
Dzieci mają głos (?) – próba zmapowania form i praktyk dziecięcej partycypacji w Polsce
Maja Brzozowska-Brywczyńska
PDF
12 - 36
Ewaluacja programów profilaktycznych i promocji zdrowia psychicznego adresowanych do dzieci i młodzieży – wybrane zagadnienia
Anna Borucka, Bartosz Kehl
PDF
37-52
Bariery w zaspokajaniu potrzeb dzieci krzywdzonych. Perspektywa profesjonalistów
Katarzyna Makaruk
PDF
53-79
Co sprzyja myślom samobójczym wśród dzieci i młodzieży – analiza na podstawie danych odbiorców pomocy online 116 111
Julia Barlińska, Dominik Lalak, Mikołaj Winiewski, Konstancja Orzechowska
PDF
80-105
Przegląd wybranych programów profilaktycznych wykorzystywania seksualnego dzieci online
Katarzyna Pilarczyk
PDF
106 - 124
Rozwój społeczno-moralny młodzieży z FAS i jego wybrane uwarunkowania – studium jakościowe
Elżbieta Hornowska, Teresa Jadczak-Szumiło, Michał Głuszek
PDF
125 - 144
Znaczenie mechanizmu Serious Case Reviews dla systemowej ochrony dzieci przed krzywdzeniem. Jak jego wprowadzenie może wspomóc budowanie w Polsce szerokiego systemu ochrony dzieci?
Joanna Gorczowska
PDF
145 -159
Program dla rodziców Lighthouse – opis i pilotażowa ewaluacja opartej na mentalizacji terapii mającej na celu przeciwdziałanie krzywdzeniu dzieci
Gerry Byrne, Michelle Sleed, Nick Midgley, Pasco Fearon, Clare Mein, Anthony Bateman, Peter Fonagy
PDF
160 - 182